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慈善事業的投資效率與財務模型

慈善事業的投資效率與財務模型

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文/美國安卓樂資本董事長 林家振

在一次董事會上,有董事提議要捐款成立獎學金,獎勵當地資優生,我是唯一提出異議請大家再思考的人。

我剛進高一時運氣奇差,以一個普通生身分和資質,被分發到專收國二跳考或保送此第一志願高中的資優班,從此挫折感沒停過。我的資優生同學們每逢周末就要到中研院、台大和清大,和優秀的學者們研讀大學物理、數學、和化學,連帶的我們班高一物理就是具備物理博士學位的老師,拿大學普通物理學課本開始授課,完全跳過高中教科書。班上老師自然都是學校特選的名師,這些同學也不負眾望,不少都幫台灣拿下奧林匹亞競賽獎牌,再保送到頂尖的大學。所以我深知資優生的資源不虞匱乏,是整個國家社會的頂尖機構傾全力培養。

所以我成為企業管理者時,就經由紅心字會捐助偏鄉和弱勢兒少營養午餐,並以企業的通路協助募款,偏鄉輟學或逃學的兒少,會因為免費午餐,而到學校上學,還可打包回家給年邁的祖父母。後來我發現下午就放學的兒少們,仍會因為家裡無人照顧而流落在外,增加被幫派或犯罪團體吸收的機率,所以我們又贊助快樂學習協會的秘密基地、博幼基金會和為台灣而教(Teach for Taiwan),這些提供偏鄉課後輔導的團體,也同時提供晚餐,所以又可以把這些兒少吸納進校外的課輔體系,讓他們不會走錯路,又可以接受更完整的教育。

疫情爆發初期,北加州各公立學校雖然長期停課,但仍繼續以零接觸的得來速模式,提供學生到校自取營養早午餐,且還可幫其他家人取用,不限名額。無後顧之憂的學生,可以繼續在家專心課業。我請其他美國同事一起贊助此Soup Kitchen公益廚房,告訴他們附近的民營 Folsom監獄是社會的負現金流,留在教育體系的學生越多,社會的正現金流越高,我們目標要讓所有監獄企業倒閉。

獎勵一個資優生錦上添花的金額,可以雪中送炭培育多位弱勢生。表面上贊助金額不高的午晚餐,實際上是無償地投資兒少的無限未來。

*本文由林家振授權刊出

林家振
美國安卓樂資本Andra Capital合夥人,
專注策略投資全球各軟體科技與AI產業前兩大未上市企業。
歷任AT&T美國電話電報公司,瑞士信貸銀行紐約總行科技投行部、瑞士銀行硬體科技研究團隊、德意志銀行投資銀行部等高階主管職務。
台灣大學商學研究所兼任教授,中央研究院生醫中心客座教授。
美國賓州大學華頓商學院科技管理與生醫管理研究所畢業

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