【點傳媒／記者楊德維報導】
「海水好鹹，海域安全知識更要牢記！」40位國小學生今天（13日）走進高雄市永安區烏林頭海域，參加教育局舉行的第九屆「115年高雄市青少年開放性水域安全教育體驗活動」，透過模擬落水、漂浮自救及救援器材操作，親身學習水域安全與自救技巧，提升面對突發狀況的應變能力。
活動以「自我評估」、「環境評估」、「自救技巧」及「救援技巧」四大主軸為核心，安排開放性水域實地操作、模擬落水情境、漂浮自救、結繩技巧及隨手可得救援器材應用等課程，並由接受專業培訓的TTT（Train the Trainer）開放性水域安全種子教師帶領學生學習，讓學生於真實海域環境中建立風險辨識能力及正確應變觀念。
參與體驗的茄萣國小學生說，原本以為戲水只要會游泳就很安全，實際參加課程後，才發現還要注意海域環境、天候及自身體力。透過模擬落水、漂浮自救及救援器材操作，學到遇到危險時不能慌張，也不能貿然下水救人，而是要先保護自己，再運用正確方法求救。
忠孝國小學生說，進到海水裡才知道海水很鹹，這次活動不只是好玩，更讓自己學會重要的保命技能，未來親水時會更加小心，也會提醒家人和朋友注意水域安全。
本次活動延續歷年與國立高雄科技大學合作辦理，由高科大USR團隊、中華民國水中運動協會及相關專業團隊共同規劃課程。國、高中場次已於7月26日如期圓滿完成，國小場次則於今日順利舉行，由教育局體育及衛生保健科顏敏夙科長代表出席開幕，與本市國小學生共同參與水域安全體驗。
顏敏夙科長說，高雄是一座擁有豐富海洋資源的城市，推動海洋教育的同時，更應重視水域安全教育。教育局持續透過實境體驗課程，引導學生建立正確的親水觀念，學習於從事水域活動前做好自我能力評估、環境風險判斷及自救技能，將防溺觀念由課堂延伸至生活，培養終身受用的安全素養，讓學生能夠安全親近海洋、享受水域活動。
國立高雄科技大學USR計畫主持人丁國桓教授表示，自107年發起本項活動以來，始終秉持「做中學」理念，透過真實情境取代傳統課堂宣導，讓學生在實際操作中建立正確水域安全知能。
他說，根據世界衛生組織（WHO）統計，全球超過半數溺水死亡者年齡低於25歲，多數事故均可透過正確教育及預防措施降低發生風險，因此持續推動開放性水域安全教育，對提升青少年自我保護能力具有重要意義。
本活動除響應行政院「向海致敬」政策及聯合國「世界溺水防治日」倡議外，也展現高雄市持續推動海洋教育及水域安全教育的成果。透過教育局、國立高雄科技大學及民間救難團體跨領域合作，讓學生在安全環境中學習正確親水觀念，建立面對開放性水域的風險辨識與應變能力。
教育局也提醒學生從事任何水域活動前，務必落實「自我評估、環境評估、自救能力」三項防溺原則，切勿前往無救生人員、無安全設施或危險水域戲水，並隨時留意天候及身體狀況。期盼透過持續辦理水域安全教育體驗活動，深化青少年防溺意識，降低水域意外事故發生，共同打造安全、健康、親海的海洋城市。